听过许多道理,仍然不知道孩子在想什么。

“真搞不懂孩子是怎么回事”,是很多家长的心里话。

为孩子隔绝了一切干扰,为什么TA还是集中不了精神?

好心好意关心孩子,为什么换来TA的一脸嫌弃?

刚刚还谈得好好的,为什么一句话就把孩子惹毛?

迟迟不开学,亲子间的冲突更容易被放大。如果不处理好亲子关系,无论是家庭气氛,还是在家学习的效果,都会受影响。真正去理解孩子,对家长来说,就显得很有必要。

上周末,少年队邀请了儿童青少年心理咨询专家黄欣老师在线直播,为家长们讲讲“如何与青春期的孩子和谐沟通”和“引导孩子自主学习的方法”。

黄欣老师

广东卫视《父母救兵》特邀专家

拥有10年教学、心理咨询和家庭关系辅导经验

咨询辅导过4000多个案例

 

听完课下来,对我们理解孩子,还是很实用的。下面给大家摘录了一些干货,希望对大家有启发。

孩子青春期的变化,到底意味着什么?

青春期的孩子“屡教不改”,不一定是诚心与你作对,而是他缺乏判断力,不了解这些行为带来的后果;青春期的孩子“经常分心”,是由他们的生理决定的,也不是故意为之。因此,严厉的批评与责骂,都很难起做作用。

父母的陪伴,有时是孩子的“阻力”

当父母花很多时间陪伴孩子,却效果不好时,我们可能要警惕,自己的陪伴是不是“过多”。有时,这也会成为孩子的“阻力”。特别是青春期的孩子,他们更愿意寻求同伴的认可,而不是父母。此时家长可默默关注孩子的情况,但不宜过多干涉,以平常心待之。

如果父母是沉重的水泥板,压在孩子上面,孩子要长大,他穿不透水泥板,就一定会长歪。放手让孩子长大,本来就是我们的目的。

我们该怎么理解孩子?

这里有几点可以格外注意:

(1)与孩子沟通主要是沟通情绪,未必是内容。

(2)如果孩子不想和家长聊,不要强迫。给孩子空间和时间,等到他们愿意给回应的时候,再去聊。

(3)请不要把孩子看成“十恶不赦”。保持幽默感,多以开玩笑的语气和孩子交流。

(4)把握陪伴孩子的度。有些青春期的孩子,未必需要过多陪伴,请给他们空间。